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Facoltà di Architettura

La Facoltà di Architettura della Università degli studi di Camerino ha sede in Ascoli Piceno. Fondata nel 1992 da un Comitato tecnico guidato dal prof. Eduardo Vittoria, ha iniziato le sue attività didattiche a partire dall'Ottobre 1993. Essa pone a fondamento dei suoi Corsi di Laurea e Laurea Magistrale una concezione disciplinare che vede il progetto come elaborazione intellettuale che integra cultura umanistica, figurativa e tecnica nella rispettiva evoluzione storica. In linea generale si propone di formare professionisti preparati ad affrontare i problemi posti dai fenomeni sociali, produttivi ed ambientali che caratterizzano lo spazio contemporaneo, sensibili da una parte all'insegnamento della storia, dall'altra alle questioni relative alle modificazioni del paesaggio, della città e degli oggetti architettonici, addestrati comunque a muoversi con elasticità tra le varie scale e le varie tecniche del progetto contemporaneo. La Facoltà di Architettura esprime due grandi campi tematici: la conoscenza ed il progetto degli insediamenti e delle dinamiche architettoniche ed urbanistiche; e la conoscenza ed il progetto del disegno industriale ed ambientale. Nel primo campo rientrano attività formative triennali e quinquennali che concorrono alla formazione delle capacità progettuali dell'architetto alle diverse scale: l'allestimento degli spazi interni e provvisori, la trasformazione dell'esistente, la tutela ed il restauro dell'antico, la riqualificazione ambientale, la costruzione del nuovo, l'applicazione di tecniche di innovazione tecnologica; la realizzazione di parti urbane, il disegno del paesaggio, la pianificazione urbanistica. Nel secondo campo rientrano attività formative triennali e quinquennali che concorrono alla formazione delle capacità progettuali del designer nelle diverse declinazioni inventive e produttive: la tecnologia dei componenti per l'arredo e l'edilizia, la capacità inventiva e figurativa dell'oggetto d'uso, le applicazioni della grafica tradizionale e digitale, la conoscenza delle tecniche di comunicazione materiale e immateriale, la padronanza degli strumenti di conformazione dell'ambiente. Tuttavia la complessità delle questioni che si propongono oggi all'indagine dell'architetto e del designer, sia pure a partire da una formazione comune di tipo prettamente interdisciplinare, rende necessario sviluppare in specifici corsi di laurea aspetti diversi di apprendimento ed orientamento professionale, al fine di formare operatori dotati di peculiare competenze.