Classe 23/S - Scienze Informatiche
Corso di Laurea
Specialistica in Informatica
1.
Obiettivi
formativi
Il Corso di Laurea Specialistica
in Informatica appartiene alla classe n. 23/S delle Lauree Specialistiche in
Informatica. Il suo obiettivo è la
formazione di personale con solide conoscenze sia dei fondamenti sia degli aspetti applicativi dei vari settori
dell'informatica. I laureati specialisti saranno in grado di analizzare e
formalizzare problemi complessi, progettare e sviluppare sistemi informatici di
elevata qualità, anche di tipo innovativo per la loro soluzione e in ambiti
correlati con l'informatica nei settori dell'industria, dei servizi,
dell'ambiente, della sanità, dei beni culturali e della pubblica amministrazione.
La solida preparazione di base permetterà al laureato specialista di affrontare
con successo il progredire delle tecnologie, di contribuire al loro avanzamento
e di accedere ai livelli di studio universitario successivi come il Dottorato
di Ricerca.
Il curriculum prevede un completamento della formazione
acquisita nella laurea triennale in Informatica esistente nella nostra
Università, con particolare riferimento all’indirizzo Tecnologie Informatiche.
In questa prospettiva, i 180 CFU acquisiti dai laureati del corso di Laurea
triennale in Informatica, indirizzo Tecnologie Informatiche, dell’Università
degli studi di Camerino, saranno interamente ed automaticamente riconosciuti ai
fini del conseguimento della Laurea Specialistica in Informatica. Modalità di
riconoscimento totale dei 180 CFU acquisiti dai laureati del corso di Laurea
Triennale in Informatica, indirizzi Informatica e Management o Economia
Digitale, vengono stabilite dal Consiglio della Classe sulla base del
curriculum dello studente interessato. Potranno accedere al corso di Laurea
Specialistica in Informatica anche gli studenti provenienti da altri corsi di
Laurea della nostra Università o da corsi di Laurea di altre Università,
italiane o straniere, purché abbiano acquisito almeno 120 CFU pertinenti alla
Laurea Specialistica in Informatica come prospettato dalla seguente tabella.
|
Tipologia |
Natura dell'attività formativa |
Settori
scientifico-disciplinari di riferimento |
CFU complessivi previsti |
|
A |
Attività formative di base (settori affini) |
FIS/02, MAT/01, MAT/02, MAT/03, MAT/05, MAT/06,
MAT/08, MAT/09 |
25 |
|
a |
Attività formative di base (settori caratterizzanti) |
INF/01, ING-INF/05 |
20 |
|
b |
Corsi caratterizzanti |
INF/01, ING-INF/05 |
125 |
|
c |
Attività affini o integrative (Matematica e Fisica) |
FIS/01, FIS/02, FIS/03, FIS/04, FIS/05, FIS/06,
FIS/07, FIS/08, MAT/01, MAT/02, MAT/03,
MAT/04, MAT/05, MAT/06, MAT/07, MAT/08, MAT/09 |
30 |
|
c |
Attività affini o integrative
(interdisciplinari) |
L’elenco complessivo, che
include settori di Fisica, Matematica, Diritto ed Economia è disponibile
presso la Presidenza della Classe |
15 |
|
d |
A scelta dello studente |
|
35 |
|
e |
Prova finale |
|
30 |
|
f |
Altre |
|
20 |
2.
Organizzazione della didattica per l’anno accademico 2003/2004
La didattica è suddivisa in 3 periodi, secondo il seguente
calendario:
I
Periodo: Didattica 13-10/05-12,
Preparazione/Esami 09-12/16-01
II
Periodo: Didattica 19-01/19-03,
Preparazione/Esami 22-03/16-04
III
Periodo: Didattica 19-04/11-06,
Preparazione/Esami dal 14-06
Per ogni periodo si hanno (almeno) 8 settimane di lezione
seguite di regola da 4 settimane di preparazione e svolgimento degli esami di
profitto. Appelli di esame durante i periodi di lezione potranno essere svolti
solo per studenti iscritti ad anni successivi al quinto.
Sono previsti corsi da 12, 6, 5, 4 CFU, eventualmente
accompagnati da attività seminariale di approfondimento, secondo quanto
prospettato al successivo punto 6. I corsi da 12 CFU sono organizzati di regola
in 55 ore di didattica, di cui 35 di lezione e 20 di
consolidamento/esercitazione, corredate da ulteriori ore di attività autonoma
di progettazione da parte degli studenti, non direttamente assistite.
3. Esami
di Profitto
Sono previsti appelli d’esame per ciascun insegnamento
alla fine di ogni periodo didattico e nei mesi di sospensione della didattica.
La modalità di svolgimento della prova di esame per ogni insegnamento deve
essere comunicata con sufficiente anticipo dal docente del corso, ove ciò non
sia stato fatto si intende che la prova sarà solo orale. Le prove di esame
potranno includere svolgimento di progetti e seminari, atti a promuovere e
saggiare il grado di autonomia ed indipendenza dello studente.
4.
Caratteristiche della prova finale
La prova finale, che ha valore di 25 CFU, consiste in una
tesi svolta sotto la supervisione di un docente scelto dallo studente su un
argomento di ricerca, possibilmente collegato a problemi reali suggeriti da
industrie ed aziende sparse nel nostro territorio o all’estero.
5.
Distribuzione dei CFU e Curricula Formativi
Le
attività in corsivo si riferiscono specificamente alle attività che si
intendono svolgere di regola nel biennio di Laurea Specialistica; le altre alla
Laurea Triennale in Informatica (Vecchio Ordinamento), Indirizzo Tecnologie
Informatiche.
|
Ambiti disciplinari |
Corsi
|
CFU |
Tot.
CFU |
|
Di base
|
Matematica Fisica |
Elementi di Algebra Elementi di Analisi Algebra Lineare Calcolo Differenziale e Integrale Probabilità e Statistica |
5 5 5 5 5 |
45 |
|
|
Informatica |
Informatica Teorica Calcolo Distribuito e di Coordinazione Attività seminariale su Informatica Teorica o Calcolo
Distribuito e di Coordinazione |
6 12 2 |
|
|
Caratterizzanti |
Informatica |
Algoritmi e Strutture Dati Laboratorio di Algoritmi e Strutture Dati Architettura Elaboratori Linguaggi di Programmazione Laboratorio di Architettura Elaboratori Laboratorio Linguaggi di Programmazione Sistemi Operativi Laboratorio di Sistemi Operativi Sistemi di Elaborazione Informazioni Algoritmi e Complessità computazionale Laboratorio di Algoritmi e Complessità Sistemi Informativi e Basi di Dati Laboratorio di Sistemi Inf. Basi di Dati Reti di Elaboratori Laboratorio di Reti Elaboratori Ingegneria del software Reti Elaboratori 2 Sistemi Informativi e Basi di Dati 2 Ingegneria del Software 2 Simulazione di sistemi complessi Ulteriore attività seminariale sugli ultimi 4 corsi |
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 12 12 12 6 3 |
125 |
|
Affini o in- Tegrative |
Matematica Fisica |
Fisica Sperimentale Elementi di Matematica Computazionale Elementi di Logica Elementi di Ricerca Operativa Ottimizzazione Combinatoria Fisica della Tecnologia dell’Informazione o Informazione
Quantistica |
5 5 5 5 6 4 |
45 |
|
Affini o in-tegrative |
Interdiscipl-narietà e applicazioni |
Modelli Matematici per la gestione aziendale Computazione Quantistica Geometria Computazionale o Codici e Crittografia |
5 5 5 |
|
A scelta dello studente |
Scelte libere dello studente per la laurea triennale Ulteriori
scelte libere
|
25 10 |
35 |
|
Prove finali e conosc. Linguist. |
PET laurea triennale (o prova sostitutiva) Dissertazione laurea triennale Tesi elaborata in modo originale dallo
studente, sotto la guida di un relatore, su un argomento concordato con i
docenti del Consiglio del corso di laurea specialistica
|
2 3 25 |
30 |
|
Altre ( art. 10, comma 1, lettera f ) |
Stage laurea triennale Conoscenze linguistiche laurea triennale |
10 10 |
20 |
|
Totale |
|
300 |
300 |
6. Prospetto ricapitolativo di
corsi e docenti e propedeuticità dei singoli corsi
Si riporta di seguito il
programma delle attività didattiche distribuite nei due anni previsti e nei tre
periodi annuali.
I anno
Periodo
|
Corso |
SSD |
CFU |
|
1 |
Calcolo
Distribuito e di Coordinazione |
INF/01 |
12 |
|
1 |
Informatica
Teorica |
INF/01
|
6 |
|
2 |
Reti
Elaboratori 2 |
INF/01 |
12 |
|
2 |
Computazione
Quantistica |
FIS/02 |
5 |
|
3 |
Basi di
dati multimediali |
INF/01 |
12 |
|
3 |
Fisica
della Tecnologia dell’Informazione (*) |
FIS/02 |
4 |
|
3 |
Informazione
Quantistica (*) |
FIS/02 |
4 |
|
3 |
Valutazione
di performance di sistemi complessi |
ING-INF/05 |
6 |
2 CFU (tipo a) sono acquisiti dagli studenti con attività
seminariale nell’ambito delle discipline di base, secondo normative stabilite
dal consiglio della classe.
1 CFU (tipo b) è acquisito dagli studenti con attività
seminariale nell’ambito delle discipline caratterizzanti, secondo normative
stabilite dal Consiglio di Classe.
(*) Lo studente sceglie uno dei due corsi in oggetto.
II anno
Periodo
|
Corso |
SSD |
CFU |
|
1 |
Ingegneria
del Software 2 |
INF/01 |
12 |
|
1 |
Ottimizzazione
Combinatoria |
MAT/09 |
6 |
|
2 |
Geometria
Computazionale (**) |
MAT/03 |
5 |
|
2 |
Codici
e Crittografia (**) |
MAT/02 |
5 |
|
2 |
Scelte
libere dello studente |
|
10 |
|
3 |
Tesi |
|
25 |
Ulteriori 2
CFU (tipo b) sono acquisiti dagli studenti con attività seminariale nell’ambito
delle discipline caratterizzanti.
(**) Lo
studente sceglie uno dei due corsi in oggetto.
La collocazione delle attività
libere al Periodo 2 del secondo anno è puramente indicativa.
Lo studente che ha svolto parte
della attività didattica sopra prevista nella carriera precedente
all’iscrizione alla Laurea Specialistica e deve ottenere un numero equivalente
di CFU predispone una proposta di attività sostitutiva nell’ambito della
tabella del punto 5 e la svolge, previa autorizzazione del Consiglio della
Classe.
Gli studenti possono comunque
presentare un piano di studio personale, che sarà controllato dal Consiglio di
Classe per la verifica degli obiettivi formativi.
Per l’anno accademico 2003-04
viene attivato soltanto il I anno di corso.
La seguente tabella ricapitola:
·
Numerazione progressiva dei corsi (colonna I)
·
I corsi attivati (colonna II)
·
Il docente previsto (colonna III), o l’area di riferimento
del docente
·
Anno e periodo in cui si programma lo svolgimento del
corso (colonna IV),
·
Tipologia del corso (colonna V)
·
Ore previste di lezione e di esercitazione (colonna VII e
relative sottocolonne)
·
Crediti formativi universitari del corso (colonna VIII).
|
N. |
Attività
Formativa |
Docente |
Anno e
Periodo didattico |
Tipologia |
Attività didattica assistita, N° ore L E |
CFU |
|
|
|
1 |
Calcolo
distribuito e di coordinazione |
E. Merelli |
I, I |
a |
35 |
20 |
12 |
|
|
2 |
Informatica Teorica |
C. Toffalori |
I, I |
a |
40 |
|
6 |
|
|
3 |
Reti Elaboratori 2 |
A. Polzonetti |
I, II |
b |
35 |
20 |
12 |
|
|
4 |
Computazione Quantistica |
S. Mancini |
I, II |
c |
35 |
|
5 |
|
|
5 |
Basi di
dati multimediali |
D. Montesi |
I, III |
b |
35 |
20 |
12 |
|
|
6 |
Fisica della Tecnologia dell’Informazione |
D. Neilson |
I, III |
c |
28 |
|
4 |
|
|
7 |
Informazione Quantistica |
S. Mancini |
I, III |
c |
28 |
|
4 |
|
|
8 |
Simulazione di sistemi complessi |
L. Pasini |
I, III |
b |
40 |
|
6 |
|
|
9 |
Ingegneria
del software 2 |
F. Corradini |
II, I |
b |
35 |
20 |
12 |
|
|
10 |
Ottimizzazione combinatoria |
D. Pretolani |
II, I |
c |
40 |
|
6 |
|
|
11 |
Geometria
computazionale |
R. Piergallini |
II, II |
c |
35 |
|
5 |
|
|
12 |
Codici
e Crittografia |
C. Toffalori |
II, II |
c |
35 |
|
5 |
|